Vektlek med sand og steiner
Fagområder: Antall, rom og form · Natur, miljø og teknologi
Barna bruker en enkel vippe-vekt ute for å sammenligne hva som er tyngst og lettest - en konkret start på begrepene tung, lett og like mye.
- Varighet
- 20 min
- Alder
- 3-4, 4-5, 5-6
- Årstid
- hele-året
- Sted
- Ute
- Forberedelse
- 5-15 min
Materialer
- En kraftig kvist eller planke som vektarm
- En stabil stein eller kloss som vippepunkt (eller en kjøpt balansevekt)
- To like store bøtter eller poser til å henge på hver side
- Sand, steiner, kongler og andre ting fra uteområdet
Fremgangsmåte
- Bygg vekta sammen med barna: legg planken over vippepunktet slik at den balanserer omtrent likt på begge sider.
- Fest en bøtte eller pose i hver ende og vis barna hvordan siden med mest innhold går ned.
- La barna fylle en side med sand og gjette: "Hva skjer om vi legger tre steiner på den andre siden?"
- Test gjetningen og snakk om hva de ser - gikk siden med steiner ned, opp, eller ble det likt?
- La barna sammenligne ulike gjenstander parvis (en kongle mot en stein, en stor stein mot to små) og forutsi hvilken side som blir tyngst.
- Tegn eller skriv resultatene sammen: hvilke ting var tyngst, hvilke var lettest?
- Avslutt med å veie noe sammen som er "like tungt" - kan de finne to helt forskjellige ting som gir balanse?
Tips
- For de yngste (3-4 år): fokuser bare på "tung" og "lett" med tydelige forskjeller, uten å telle antall steiner.
- For de eldste (5-6 år): innfør telling - "hvor mange steiner veier like mye som en stor kongle?" - som en enkel ikke-standardisert måleenhet.
- Fallgruve: en for vippete eller ustabil vekt frustrerer barna raskt - test at balansen fungerer godt før barna tar over.