Fredsstien
Fagområder: Etikk, religion og filosofi · Kommunikasjon, språk og tekst
To barn som er uenige går sammen langs en enkel sti på gulvet, øver på å fortelle hva de følte, lytte til hverandre og finne en løsning sammen med en voksen som guide.
- Varighet
- 10 min
- Alder
- 4-5, 5-6, tidlig-skole
- Årstid
- hele-året
- Sted
- Inne og ute
- Forberedelse
- 5-15 min
Materialer
- Teip til gulvsti - to rekker med papirfotavtrykk som møtes i midten (voksen legger klar på forhånd)
- To følelseskort barna kan peke på
- En liten bjelle eller annet signal for 'nå er vi ferdige'
Fremgangsmåte
- Lag stien på forhånd med teip: to rader med fotavtrykk som møtes i midten.
- Introduser stien i samling: 'Når to venner er uenige, kan de gå fredsstien sammen med en voksen.'
- Når en konflikt oppstår, still deg mellom barna og spør om de vil prøve fredsstien.
- La barn 1 stå på sitt fotavtrykk og si 'Jeg ble lei meg da...' mens barn 2 lytter uten å avbryte.
- Bytt - barn 2 sier 'Jeg ble lei meg da...' mens barn 1 lytter.
- Hjelp dem sammen å foreslå én ting de kan gjøre for at begge skal ha det bra igjen.
- Avslutt med at begge sier 'Er vi venner igjen?' og gir en high-five eller et nikk.
- Ring bjellen sammen som tegn på at konflikten er løst, og la dem gå tilbake til leken.
Tips
- Differensier: for 4-5-åringer styrer du hele dialogen og legger ordene i munnen på dem; eldre barn og skolestartere kan etter hvert huske stegene selv.
- Fallgruve: ikke bruk stien før begge barna er rolige nok til å snakke - vent til pusten har roet seg, tving aldri en fortsatt sint unge inn i den.
- Sikkerhet/utvidelse: bruk et fast sted uten skarpe hjørner eller møbler i veien, og heng en enkel tegning av stegene i barnehøyde ved siden av.