Hjelperne på veien vår
Fagområder: Nærmiljø og samfunn · Antall, rom og form
Barna går en fast runde i nærmiljøet og finner stedene der det bor eller jobber voksne som har som jobb å hjelpe, og tegner dem inn på et kart de lager selv.
- Varighet
- 60 min
- Alder
- 4-5, 5-6, tidlig-skole
- Årstid
- hele-året
- Sted
- Inne og ute
- Forberedelse
- 15+ min
Materialer
- Stort ark eller tapetrull til kart
- Tusjer i flere farger
- Kamera eller nettbrett (valgfritt)
- Klemmebrett og blyant til hvert barn
- Refleksvester til gruppa
Fremgangsmåte
- Gå den samme runden dere pleier å gå, men med ett oppdrag: se etter steder der noen jobber. Butikken, legekontoret, tannlegen, bussjåføren, vaktmesteren, brannstasjonen, politistasjonen hvis dere har en.
- Stopp ved hvert sted og la barna se på det i ro. Spør hva de tror foregår innenfor. Ta bilde eller la barna tegne en rask strek på klemmebrettet.
- Tilbake i barnehagen: legg det store arket på gulvet. Tegn barnehagen først, midt på.
- La barna plassere stedene dere så, i den rekkefølgen dere gikk. Uenighet om hvor noe skal ligge er en del av oppgaven — la dem løse den.
- Tegn veien mellom stedene. La barna som vil, fargelegge.
- Heng kartet i barnehøyde. Kom tilbake til det når noen nevner et av stedene.
Tips
- Gå runden selv dagen før og bestem tre til fem stoppesteder. Ti er for mange.
- Hvis nærmiljøet er tynt på institusjoner, teller postbudet, søppelbilen og bussjåføren fullt ut.
- Kartet blir bedre av å være ufullstendig. Legg det fram igjen om to uker og la barna legge til.