Følelses-speilet
Fagområder: Etikk, religion og filosofi · Kommunikasjon, språk og tekst
En aktivitet som hjelper barna å identifisere og uttrykke ulike følelser gjennom ansiktsuttrykk og kroppsspråk foran et speil.
- Varighet
- 20 min
- Alder
- 3-4, 4-5
- Årstid
- hele-året
- Sted
- Inne
- Forberedelse
- 0-5 min
Materialer
- Store speil (veggholdt eller håndspeil)
- Bildekort med ulike ansiktsuttrykk
Fremgangsmåte
- Vis et bildekort av en følelse (f.eks. glad, trist, sint, overrasket).
- Snakk om hvorfor man kan føle det slik.
- La barna prøve å lage det samme ansiktet foran speilet.
- Be barna legge merke til hvordan øynene og munnen endrer seg.
- Gå sammen to og to og prøv å gjette hvilken følelse den andre viser.
Tips
- Lag en 'følelsesvegg' med bilder av barna som viser ulike uttrykk.
- Bruk kosedyr for å dramatisere situasjoner som trigger følelser.