Mønsterstien i skogen
Fagområder: Antall, rom og form
Barna samler naturmaterialer og legger dem i gjentakende mønstre langs en sti - en visuell og taktil måte å utforske og skape mønster på, midt i naturen.
- Varighet
- 25 min
- Alder
- 3-4, 4-5, 5-6
- Årstid
- vår, sommer, høst
- Sted
- Ute
- Forberedelse
- 0-5 min
Materialer
- Kongler, steiner, blader, pinner og andre naturmaterialer barna finner selv
- En liten kurv til å samle i (valgfritt)
Fremgangsmåte
- Gå en tur i skogen eller nærmiljøet og la barna samle naturmaterialer i minst 2-3 ulike typer (kongler, steiner, blader).
- Finn et sted med en naturlig "sti" eller linje, for eksempel langs en trerot eller en stokk.
- Vis barna et enkelt mønster: kongle-stein-kongle-stein, og la dem fortsette rekken selv.
- Spør "Hva kommer nå?" før barnet legger neste gjenstand, og la dem begrunne valget.
- Prøv et mer avansert mønster med tre elementer (blad-kongle-stein-blad-kongle-stein) sammen med de eldste barna.
- La barna lage sine egne mønstre og presentere dem for hverandre - kan de andre gjette regelen?
- Avslutt med å gå langs stien sammen og "lese" mønsteret høyt fra start til slutt.
Tips
- For de yngste (1-2, 3-4 år): hold deg til to-delte mønstre (A-B-A-B) med tydelig forskjellige gjenstander.
- For de eldste (5-6, tidlig-skole): utfordre med tre- eller firedelte mønstre, eller gjem et "feil" element som de andre skal finne.
- Utvidelse: ta bilde av mønsteret og bruk det som utgangspunkt for tegning eller perling inne senere.